Piano Grade 10-6

Grade 10-8

Tiểu phẩm Tự chọn
Thị tấu
Đệm đàn
Nghe
Đánh giá

Grade 7-6

Tiểu phẩm Tự chọn
Thị tấu
Ứng tấu
Nghe
Đánh giá

Thời lượng

Grade 10-8: 15 phút, Grade 7,6: 20 phút

*1. Bao gồm hợp âm đảo cho Grade 7 và 6

*2. Không bao gồm II1(II6) cho phần Nghe hòa âm.

Ứng viên chuẩn bị hai bài từ giáo trình của Hệ thống Giáo dục Âm nhạc Yamaha hoặc bất kỳ bài nào có độ khó tương đương.

Một trong các bài có thể là sáng tác hoặc chuyển soạn của chính ứng viên.

Ứng viên được yêu cầu đàn cả hai bài.

Ghi chú
Các bài phải được chọn cẩn thận từ nhiều tác giả, thời kỳ, quốc gia, phong cách, hình thức,… để hình thành một chương trình thi cân đối.
Các Etude và bài luyện ngón về căn bản là không phù hợp để thi Tiểu phẩm Tự chọn. Tuy nhiên, các etude có giá trị âm nhạc cao có thể được chọn. Ứng viên và giáo viên phải suy xét kỹ khi lựa chọn.
Một tổ khúc, sonatine,… sẽ được tính là một tiểu phẩm dù ứng viên đàn chỉ một chương hay cả bài.
Về việc đàn quay lại, theo chỉ dẫn sau đây:

a) Sonata, Sonatina ... --- không quay lại
b) Các tiểu phẩm mà ý nghĩa âm nhạc vẫn có thể được thể hiện mà không cần quay lại --- không quay lại
c) Các tiểu phẩm cần quay lại để thể hiện ý nghĩa âm nhạc --- quay lại
　Theo chỉ dẫn của giám khảo nếu ứng viên không biết liệu có nên bỏ qua phần quay lại hay không.

Ứng viên phải đem theo bản nhạc của bài thi. Giám khảo có thể sẽ dùng bản nhạc khi nhận xét.
Đàn thuộc lòng là không bắt buộc nhưng khuyến nghị.
Phần biểu diễn có thể được cắt ngắn khi không đủ thời gian. Điều này sẽ không ảnh hưởng đến kết quả thi.

Ứng viên thị tấu.

Tiến trình

1. Ứng viên quan sát bản nhạc khoảng 30 giây.

2. Ứng viên thị tấu sau khi giám khảo ra hiệu. (Ví dụ: "Bắt đầu" hoặc "Bạn có thể bắt đầu.")

Ghi chú
Hãy nhớ kiểm tra giọng và nhịp của bài trước khi đàn.

Loại giọng và nhịp: xem bảng chú thích.

Ví dụ

Mục tiêu của phần thi này là để đánh giá khả năng (1) nhận biết giọng và chọn hợp âm cho một giai điệu và (2) đàn một phần đệm phù hợp với giai điệu.

Ghi chú
Tập thêm hòa âm vào các giai điệu đơn giản rồi đàn thành phần đệm. Luyện tập như vậy lặp đi lặp lại sẽ rất tốt.

Loại giọng, nhịp và hợp âm: xem bảng chú thích.

Tiến trình

1. Khi giám khảo đàn giai điệu, ứng viên vừa lắng nghe vừa nhìn vào bản nhạc. Nốt bass được cho sẵn.

2. Khi giám khảo đàn giai điệu lần thứ nhì, ứng viên đàn các hợp âm phù hợp nhất bằng cả hai tay dựa trên nốt bass cho sẵn.

3. Sau đó, ứng viên đàn các hợp âm một lần nữa theo một phong cách đệm phù hợp.

Ghi chú
Phong cách đệm ở đây chỉ là một ví dụ.
Khuyến nghị ứng viên tập luyện nhiều tiết tấu đệm khác nhau cho phù hợp với không khí, tốc độ, … của giai điệu thuộc nhiều phong cách âm nhạc khác nhau.

Ví dụ

Mục tiêu của phần thi này là để đánh giá khả năng của ứng viên trong việc (1) chọn phần đệm cho phù hợp với giai điệu và (2) biến tấu cho một đoạn nhạc.