Yamaha thúc đẩy việc giới thiệu nhạc cụ trong Hệ thống giáo dục âm nhạc tại các trường Tiểu học & Trung học cơ sở Việt Nam

Dự án được lựa chọn và chứng nhận bởi “Tổ chức sáng lập kết hợp công – tư phổ biến giáo dục Nhật Bản tại nước ngoài” trực thuộc Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể Thao, Khoa học và Công Nghệ Nhật Bản -

Tại Hamamatsu, Tập đoàn Yamaha Nhật Bản đang thực hiện dự án để giới thiệu nhạc cụ vào môi trường giáo dục âm nhạc ở các trường Tiểu học và Trung học cơ sở tại nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (sau đây gọi tắt là Việt Nam). Việc đổi mới này đã nhận được sự công nhận chính thức theo “Tổ chức sáng lập kết hợp công – tư phổ biến giáo dục Nhật Bản tại nước ngoài” ("Cổng kết nối giáo dục Nhật Bản" sau đây gọi tắt là “EDU-Port Japan”) của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản (sau đây gọi tắt là MEXT)

Hiện nay, Việt Nam chưa có "Khung chương trình sách giáo khoa" nhằm mục đích dạy cho học sinh cách tìm hiểu và cách chơi nhạc cụ trong các trường Tiểu học và Trung học cơ sở. Môn học âm nhạc chủ yếu vẫn đang tập trung chính vào bốn nội dung: ca hát, kiến thức chung về âm nhạc, lý thuyết âm nhạc, và xướng âm.

Với kinh nghiệm và nhiệt huyết trong việc mang đến những giá trị của việc học âm nhạc thông qua việc chơi nhạc cụ đến rất nhiều trường học trong khu vực và các quốc gia khác nhau mà Yamaha đã và đang truyền tải. Từ tháng 1/2016, Yamaha đã bắt đầu phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam hỗ trợ cho việc phổ biến nhạc cụ trong giáo dục âm nhạc, cùng với đó là sự quan tâm đến nội dung sửa đổi của "Khung chương trình sách giáo khoa" mới cho các trường Tiểu học và Trung học cơ sở dự kiến áp dụng từ năm 2018.

Nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản, Ngài Hiroshi Hase, dự giờ hoạt động câu lạc bộ sáo RECORDER tại một trường học ở Việt Nam.
©MEXT

Lớp học sáo RECORDER đang diễn ra tại trường Quốc tế Nhật Bản tại Hà Nội.

Bắt đầu từ năm nay, MEXT bắt đầu dự án “EDU-Port Japan” thông qua chương trình hợp tác gồm sự phối hợp của các khu vực mang tính công lập và tư lập của Nhật Bản. Mục tiêu của dự án này là quảng bá hệ thống giáo dục của Nhật Bản ra nước ngoài, và đã thu hút được sự quan tâm tích cực đáng kể thông qua nỗ lực hợp tác vì một mục tiêu chung. Dự án này được chia thành bốn phần: Nền tảng hợp tác xây dựng theo mô hình công - tư, các nhóm làm việc theo từng quốc gia cụ thể, các diễn đàn quốc tế, và các dự án thí điểm.

Mới đây, các sáng kiến của Yamaha đã được lựa chọn là một dự án được chứng nhận bởi “EDU-Port Japan”. Với sự hỗ trợ của MEXT, Yamaha có thể tiếp tục những bước tiến và mang đến nhựng sáng kiến cho ngành giáo dục.

Với mục đích tạo cơ hội cho trẻ em trên toàn thế giới có thể làm quen và cảm nhận được vẻ đẹp của âm nhạc, Yamaha sẽ phát triển các dự án, bao gồm cả việc cải tiến sách giáo khoa âm nhạc và chuẩn bị các chương trình tập huấn giáo viên ở Việt Nam, dựa trên những kiến thức thu được thông qua sự hợp tác với Đại học Quốc gia Yokohama và Công ty TNHH Kyoiku GEIJUTSUSHA (Một trong những nhà xuất bản sách giáo khoa âm nhạc tại Nhật Bản), cùng với nhiều nhóm và các tổ chức khác.

Video

Vui lòng theo đường dẫn sau để tham khảo video về chuyến thăm trường học của Nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản, Ngài Hiroshi Hase (video bằng tiếng Nhật)